Schrijftips
Schrijftips voor het schrijven van uw verhaal
De één is een vlotte schrijver en heeft zo een kantje vol geschreven, de ander heeft ruim een half uur nodig voordat de eerste paar zinnen op papier staan. Iedereen schrijft op een andere manier . Schrijven over gevoelige, moeilijke of pijnlijke herinneringen is lastiger dan schrijven over prettige en plezierige herinneringen. Ondanks dat ieder zijn eigen schrijf- (en soms ook verwerkings)proces kent, heeft het Open Archief een aantal algemene schrijftips opgenomen om u op weg te helpen met uw bijzondere verhaal.
1. Verhalen rondom een thema
Over het algemeen is het gemakkelijker korte verhalen te schrijven dan allesomvattende lange verhalen. Probeer in plaats van een verhaal van a tot z, kortere verhalen te schrijven rondom een bepaald thema uit uw jeugd. U kunt bijvoorbeeld (als dat natuurlijk van toepassing is) schrijven over uw herinneringen tijdens de oorlog, het lidmaatschap van de Jeugdstorm, het vertrek naar Duitsland na Dolle Dinsdag, de internering in kampen, de gevangenschap van uw ouders, opvang in een pleeggezin, hoe de keuze van uw ouder(s) heeft doorgewerkt in uw verdere leven, enzovoorts. Door kleinere verhalen te schrijven blijft het schrijven behapbaar en meer gestructureerd.
Een ander voordeel is dat de verhalen die specifiek geschreven zijn rondom een thema, gemakkelijker op het Open Archief te vinden zijn door mensen die specifiek een verhaal willen lezen over dat thema.
Bijvoorbeeld: bezoeker A schrijft in totaal drie verhalen naar aanleiding van zijn herinneringen. De verhalen gaan respectievelijk over het lidmaatschap van de Jeugdstorm, de bezoekersregeling in kamp Vught ten tijde van de internering van zijn vader en de schoolperiode tijdens en na de oorlog.
De vader van bezoeker B heeft na de oorlog geïnterneerd gezeten in Kamp Vught. Zij wil graag iets lezen over herinneringen van anderen aan de bezoeken aan ouders en gaat op zoek naar die verhalen. Bezoeker B kan op een gemakkelijke manier het verhaal van bezoeker A terugvinden over de bezoekersregeling en hoeft niet per sé de andere herinneringen te lezen.
2. Herinneringen ophalen
De basis van uw verhaal zijn uw herinneringen, eventueel aangevuld met feitelijke historische gegevens. Om herinneringen op te roepen helpt het om bijvoorbeeld uw ouderlijk huis voor de geest te halen of om een bepaald voorwerp van vroeger in gedachten te houden. Welke associaties, gevoelens, beelden, geuren en herinneringen komen naar boven? Probeer scènes uit uw verleden op papier te zetten. Dit kan eventueel in eerste instantie door middel van trefwoorden zijn.
Ook het doornemen van een fotoalbum van vroeger of het bekijken van enkele foto’s kan helpen jeugdherinneringen naar boven te halen.
3. Schrijven in de derde persoon
Het kan heel moeilijk of emotioneel zijn om bepaalde beelden van vroeger weer voor ogen te zien. Nog moeilijker is het om deze te beschrijven en er een lopende tekst van te maken. Soms kan het helpen om de beelden en herinneringen niet vanuit uw perspectief (de ik-vorm) te schrijven (u voelt de pijn, het verdriet of de angst) maar vanuit de hij/zij-vorm. Op deze manier creëert u enige afstand om zodoende gemakkelijker iets op papier te krijgen.
4. Feitelijke informatie
Om herinneringen op te laten roepen kan het helpen om in eerste instantie heel feitelijke informatie op te schrijven. Het beschrijven van uw gezinssituatie, woning en woonomgeving, werk van vader, de bezigheden van moeder, de karakters van vader en moeder, het schoolgebouw, familieleden, enzovoorts. Deze feitelijke informatie geeft het verhaal een basis die verder ingevuld kan worden met herinneringen aan specifieke gebeurtenissen.
5. Chronologie
Om een duidelijke structuur aan te houden kunt u uw verhaal rondom een thema het beste chronologisch vertellen. Eerst was er dit en toen gebeurde er dat.
6. Historische achtergrondinformatie
Op het Open Archief vindt u uitgebreide historische achtergrondinformatie, geschreven door historicus Chris van der Heijden. Deze informatie is mede bedoeld om auteurs een aantal thema’s aan te reiken die veelal een rol spelen in de jeugdherinneringen van ‘kinderen van foute ouders’. Op deze manier kunt u ook herinneringen ophalen en ze in een bredere context plaatsen.
Ook kunt u op het Open Archief lezen hoe u onderzoek naar uw familiegeschiedenis kunt beginnen.
7. Trefwoorden, plaatsnamen en jaartallen
Om als bezoeker van de site te kunnen zien waar en wanneer een verhaal zich afspeelt en waarover het gaat, kunnen auteurs hun verhaal trefwoorden meegeven, en aangeven in welke plaats(en) en in welk (of welke jaren) hun verhaal zich afspeelt.
Trefwoorden kunt u toevoegen door te klikken op 'bewerk de pagina', en dan 'kies trefwoorden' (in de bovenbalk).
U kunt dan ook klikken op '+ is in' klikken. In het scherm dat verschijnt kunt u een plaats of regio opzoeken of toevoegen. Onderaan uw verhaal staat 'wanneer speelde zich het af?', als u hier op klinkt kunt u het desbetreffende jaartal invullen. Als u alles hebt ingevuld, kunt u bovenin de pagina op 'bewaar pagina' klikken en is alles opgeslagen en te zien.
